书香伴我成长的演讲稿篇1
亲爱的老师和同学们：大家好！
我曾闻过春天百花绽放时的香气，听过夏天蝉鸣的声音，感受过秋天丰收的喜悦，看见过冬天飞舞的雪花，但我觉得生活还需要一些装饰，那便是书卷中散发出的墨香。
小时候，有书相伴的日子里，没有寒冷和孤独，心境是轻松愉快的。当我还是个孩子的时候，最使我陶醉的并不是各种玩具和美味的点心，而是坐在阳光下，倚着窗台，翻阅一本又一本的书。我记得最深的是《白雪公主》，在其彩图和母亲动人的讲解下，我认识了七个小矮人和美丽的白雪公主。从那时起，梦中便出现了神秘的毒苹果和善良的小矮人。通过书，我认识了一些拼音，也学会了一些汉字，通过那些行行字句，我结识了许多朋友。我还给其他小朋友讲过《村中小屋》和《灰姑娘》的故事。书香让我的童年色彩斑斓，甜蜜的梦境从此陪伴着我。
长大后，记得我上三年级的时候，可能是因为我天性地变得好动和喜欢说话。老师当时对我说：“如果你在课堂上能安静坐好，不违反纪律，老师就奖励你一本书。”因此，我努力约束自己的行为。后来，老师当着全班同学的面，把一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》传到了我手上，而且是精装绘图版的。我感到前所未有的喜悦和激动。
那本书的纸质厚实而光滑，插图色彩鲜艳。书中有云彩、雾气、花朵和青草，还有一个失明的女孩的作文。其中有几句写得特别好，我记得至今：“假如给我三天光明，我会召唤所有人，长久地凝视他们的面容。我会在黑夜中醒来，去目睹黑夜变成白昼前的黎明。我会在月光停驻在婴儿脸上的时候，凝望那美丽和纯真。”我不禁泪流满面，被文中那热情激昂的情感所打动。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，阅读层次也越来越深。读《三国演义》，我愿意成为关羽的替身，忠心耿耿，千里走单骑。读《红楼梦》，我愿意成为一棵珍珠草，独立而特立，质朴而纯洁。读《水浒传》，我愿意成为鲁智深，妒恶如仇，见义勇为。读《西游记》，我愿意成为孙悟空的化身，神通广大，斩妖除魔，保护唐僧前往西天取经。
一路走来，世事变迁，唯有那一本本好书如智慧的长者，教给我知识，给我力量，如同忠诚的朋友，告诉我金玉良言，使我受益终身。好书最像慈爱的母亲，教会我做人，陪伴我成长。
直到现在，我心中依旧围绕着那单纯、清净、与书有关的美好。书已经成为我生活中不能分离的一部分。在闲暇时，我会捧起一本书慢慢阅读，看着庭院中花儿开放又凋谢，注视着天空中云朵的卷舒。我指尖轻触，就能感受到千山万水，世界在一页页的文字中不断变换着容颜。
书就像是我的恋人，我对它痴迷不已，用我所有的情感化作文字，用我的汗水来滋润，开出一朵朵花，清香淡雅。在沉醉于书香的岁月里，我随文字远行，而书香则伴我成长。
书香伴我成长的演讲稿篇2
亲爱的老师们，同学们：大家早上好！
今天，我要与大家分享的是我成长过程中的那些书籍。
阅读是一种强大的力量。它如同一场精神享受，能够引发内心的波澜。阅读给予我们快乐，赋予智慧，使我们的生活更加精彩和丰富。
高尔基曾说过：“我们的目标是书籍，书籍是知识的宝库，人类进步的阶梯。”鲁迅先生也曾说过：“没有书籍的生活就像没有阳光的成长，没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”书籍就像一矿脉取之不尽，一井泉滴滴不断。它也是一个笨重的伙伴，他喜欢每一个碰触。
我们美丽的学校充满了生机和活力，但却缺乏书籍的氛围和阅读的魅力。
早读时，只有少数人在阅读和陶醉其中。其他一些可能在思考问题，或者仰面睡觉。课余阅读时，有些人可能选择读童话或者一些枯燥幼稚的书，但有多少人选择读作文、精美的词句呢？也有一些人甚至对书视而不见。这些都是我们学生中常见的现象。时间如梭，日夜流逝。我们要珍惜每一个阳光明媚的早晨，它的清新空气能够唤醒我们的信念和阅读的渴望。学校应该充满着书香，但我们学校的气息似乎变得越来越淡。我们应该热爱阅读，共同建立一所学术学校。
让我们从现在开始，一起打造一所学术氛围浓厚的学校。在这个充满学习气息的环境中，让我们感受知识的魅力，在神圣的精神世界中沉浸。让知识的波浪滋润我们的心灵，树立我们的人生目标。让我们与书籍一同成长，感受书的芬芳！
书香伴我成长的演讲稿篇3
每个人都有他们喜欢的事物。有人喜欢游戏，有人喜欢各种各样的玩具，而我喜欢陪伴我成长的书。也许有人会觉得我太过傻笨了，毕竟这个世界上有很多美好的事物，为什么要为了一本小小的书而陶醉呢？但对我而言，书就像是一盏明灯，照亮前方的道路；书就像是一座桥梁，连接着我的内心世界；书就像是一只帆，推动着我的人生航程。高尔基爷爷曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得非常正确，因为在书中我汲取了很多道理，获得了无尽的知识。每当我为一个故事情节而沉思时，我就能体悟到人生的真谛。我读完一本书后，总会再翻一遍，细细品味其中每一个细节所承载的酸甜苦辣。就像我成为了书中的主人公，随着他们的喜怒哀乐而同样身临其境。当我烦恼时，我会拿起一本书，它会告诉我快乐的重要性；当我愤怒时，我会拿起一本书，它会教会我理解的珍贵。日复一日，一种奇妙的感觉在我不知不觉间悄然降临到我的内心深处。
我爱上了书，仿佛陷入了书的世界之中。我跟着沈石溪一同拜访《骆驼王子》和《秋草母》；我去了葫芦石洞看望母老虎《金叶子》和可爱的小虎娃《蒲公英》还有《绣球草》。我最喜欢的一套书是《寻宝记》，每一本都像是一个小小的窗口，让我看到了广阔的世界。我和布卡、麦克一起畅游世界，来到了美国，看到了自由女神像；来到了法国，游览了巴黎铁塔......各个名胜古迹展现在我的眼前，让我的内心如同澎湃的大海，久久不能平静。
书香伴我成长的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
世界上陪伴在我们身边最宝贵的东西是什么呢?是金钱，是财富，是电脑，是手机，还是书呢?毫无疑问----最宝贵的东西是浩如烟海的书籍。书就像朋友一样，伴在我成长的每一个阶段，给予我无穷的力量与乐趣，增长了我多方面的知识，使我变得越来越强大。
妈妈说我的第一本书是在我几个月的时候买来的。那时我坐在澡盆里，妈妈拿来一本布书，书上是两首古诗，还配了四幅画。在一片绿色的山水画里有一只小鸟停在树枝上，妈妈念一句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”就在书的某处按一下，书随即发了“唧唧”的叫声，我的眼光立即被书所吸引，用我那小手迫不急待地夺过那本书，不停地摆弄着。妈妈发现了我对书产生了兴趣，就经常在我脖子带上游泳圈游泳时给我看很多有趣的识字卡片和数字卡片，我的眼神每次都被它们深深地吸引，久久地不愿离开，那眼神是那么专注，那么认真。
二、三岁以后妈妈又给我买来了很多立体书，有科学类的呀，有考古类的呀，有故事类型的呀，……我觉得特别有趣，而且我还学会了里面的字，认识了很多国家的国旗和学会了好多谜语。我不但喜欢看中文书，我还喜欢看英文书。在我三岁以后，妈妈就带我到外面去学习英文。我立即爱上了那种环境，在那里我从来不会因为让英文课太难而失去兴趣。我喜欢英文书丰富的内容和图画，喜欢去认识书里各个人物。直到现在，我已经可以阅读许多英文故事绘本了。由于我爱看书，爱认字，上了小学后我的汉字听写总是能轻而易举的很好的完成。我阅读过大量的课外读物，有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《百科全书》、《小牛顿科学馆》、《神奇的校车》以及《海蒂》等等，我最欢看《麻辣女生基地》这套书，这是美国著名作家杰奎琳·威尔逊写的书，里面讲述了几个小女孩的心事，每一册都非常引人入胜，让我一看就入迷，一时就忘了时间，忘了自己，仿佛自己就是故事中的主角，来讲述着自己的心事。
上小学以后，我喜欢上了看杂志，有《奥秘》，《我们爱科学》，《故事作文》，《红松鼠》……，我特别喜欢看《奥秘》，因为每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件，非常好看。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，我将沿着这个阶梯一步一步地向上走，书将永远是我最好的朋友，因为它让我的生活变得更精彩更有趣。
书香伴我成长的演讲稿篇5
尊敬的老师、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候，我非常喜欢听外婆给我讲故事，那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便可以自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。
我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球。
书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至可以引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜……
同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香伴我成长的演讲稿篇6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
现在媒体不计其数。然而，成功只有通过一切可能的手段才能实现，每一种媒体都必须接触。但是，没有任何一种媒体可以取代书籍，不仅仅是因为它最早，还因为它可以丰富文化内涵，提高语言文字运用能力。
每当我有时间，我手里就有一本书，看到它，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天，我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，书，我要书。”
在我的房间里，有两个大书柜，里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里，沉浸在书的海洋里，在那里游泳，缠绵。看到开心的事情，我就忍不住手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时，我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时，我会从洞穴中提取出来，细细品味。
我热爱阅读，是书籍给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在书园里飞翔，采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。
同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音，比如智者的倾诉，秋夜般甜美的小夜曲，感叹春花凋零。让我们一起走进书里！
书香伴我成长的演讲稿篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起 打退过偷花贼吗?你和泰迪熊 一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然是在书里咯! 我还知道 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的 鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这 古今多少事，知道这 中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了!
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈 从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!
都说 “熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能 顺手捏来一些妙语。 有一次，我 做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长，我 读书的层次与阅读方式 也在提高。从 《东方娃娃》杂志到四大名著，从 《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考，犹如吃饭不消化”，看书让我学会了思考，而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书，还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求知识的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了知识，也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活充满快乐!博览群书，让我学习的步伐跑得更快!博览群书，让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧，伴着书香成长，去建设我们更加美好的 家园!
我的演讲完了，谢谢大家!
书香伴我成长的演讲稿篇8
各位领导、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化……
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
